Trẻ nhận biết số lượng 5 trong lứa tuổi mầm non có ý nghĩa rất quan trọng, không chỉ về toán học mà còn về phát triển toàn diện cho trẻ: Hình thành khả năng đếm đúng, đếm đủ, gắn số với số lượng; Trẻ học cách nhìn – đếm – so sánh giữa các nhóm đồ vật, tăng khả năng tập trung chú ý cho trẻ; tăng vốn từ liên quan đến toán học: số, đếm, so sánh. Hoạt động giúp trẻ hiểu toán học gắn với thực tế, không bị khô khan.
https://www.canva.com/design/DAG4MK_VIog/lXW6M-0WPq2qXLRuoThRZA/view