Giáo viên: Trần Thị Tú
Lớp: 4 – 5 tuổi
Giáo án: BÌNH ĐẲNG GIỚI
I. Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết được những việc làm, hành vi đơn giản thể hiện bình đẳng giới trong gia đình, trường lớp,....
II. Chuẩn bị:
- Hình ảnh minh họa về các tình huống
- Video minh họa về các tình huống
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động 1:
- Cô và trẻ cùng hát và vận động bài “Cả nhà thương nhau”. Bài hát vừa rồi nói về điều gì? Gia đình con như thế nào? Mọi người trong gia đình con thường làm gì để thể hiện tình cảm với nhau?
- Chơi trò chơi:
Cách chơi: Cho trẻ xem 2 video ( Bình đẳng giới trong gia đình số 1; Bất bình đẳng giới trong gia đình số 2). Mỗi trẻ có 2 thẻ số thích màu xanh và không thích màu đỏ, sau khi xem xong nhiệm vụ mỗi trẻ sẽ chọn thẻ số thích màu xanh hoặc không thích màu đỏ tương ứng với video gia đình số 1 và video gia đình số 2 mà trẻ thích rồi giơ lên !
- Tổ chức trẻ chơi.
- Đàm thoại:
+ Con chọn thẻ màu xanh hay đỏ? Tương ứng với hình ảnh nào?
+ Vì sao con chọn hình số màu xanh?
+ Con có nhận xét gì về hình số màu xanh?
+ Những việc làm đó thể hiện điều gì? Vì sao?
+ Nếu trong gia đình có sự bất bình đẳng giới thì điều gì sẽ xảy ra?
- Cô khái quát, giáo dục trẻ.
- Tương tự, cô đàm thoại với trẻ về video gia đình số 2.
- Chúng ta cần làm gì để gia đình luôn có bình đẳng giới?
* Liên hệ: Gia đình con đã có sự bình đẳng giới chưa? Thể hiện như thế nào?
- Cô khái quát, giáo dục trẻ: Trong gia đình cần có sự bình đẳng giới, bố mẹ có thể giúp nhau làm việc, chồng có thể làm được những công việc của vợ, con cái được yêu thương chăm sóc như nhau và quan trọng nhất là mọi người trong gia đình cần yêu thương, quan tâm, chăm sóc nhau.
* Mở rộng: Theo con bình đẳng giới có ở gia đình, còn có ở đâu nữa?
- Bình đẳng giới chẳng những thể hiện trong gia đình mà trong lớp học cũng có như: Các con được yêu thương như nhau, bạn trai có thể chơi đồ chơi, làm việc của bạn gái và ngược lại…
Hoạt động 2:
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi:
+ Cách chơi: Chia trẻ thành 3 đội, cô xuất hiện lần lượt các tình huống bất bình đẳng giới và bình đẳng giới trong gia đình. Nhiệm vụ 3 đội sẽ thảo luận và rung chuông dành quyền trả lời cách giải quyết tình huống và giải thích. Đội nào trả lời đúng sẽ được thưởng 1 bông hoa. Cuối trò chơi đội nào được nhiều bông hoa nhất sẽ được tuyên dương.
+ Luật chơi: Khi có hiệu lệnh mới được rung chuông dành quyền trả lời, nếu trả lời sai sẽ nhường quyền trả lời cho đội khác.
- Tình huống 1: Mẹ nhờ bố giặt đồ.
- Tình huống 2: Phân biệt đối xử con cái.
- Tình huống 3: Bố chăm sóc lúc mẹ bệnh.
Hoạt động 3
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách thức hiện:
Mỗi trẻ có 1 tờ bài tập, nhiệm vụ: Hãy đánh dấu V vào ô trống bên dưới việc làm, hành vi thể hiện bình đẳng giới trong gia đình, ở trường lớp, xã hội,…
(bài tập này chia thành 2 dạng) 1 dạng trung bình, 1 dạng giỏi sẻ là đánh dấu X vào những hình ảnh Không phải là bất bình đẳng, dấu V vào những hình Bất bình đẳng và giải thích vì sao X vì sao V ( thêm một số hình mở rộng như hình bình đẳng giới ngoài xã hội)