a. Mục đích yêu cầu :
- Trẻ biết tách, gộp một nhóm đối tượng có số lượng là 4 thành các nhóm nhỏ bằng 3 cách khác nhau.
b. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô:
- Bài giảng điện tử hoặc các nhóm đối tượng có số lượng là 4.,
- Thẻ chữ số.
- Đồ dùng, đồ chơi có số lượng là 4.
- Bàn, cho trẻ ngồi làm bài tập
* Đồ dùng của trẻ:
-Mỗi trẻ một rổ đựng. 4 đối tượng.
-Thẻ chữ số từ 1 đến 4.
c.Tiến hành
*Hoạt động 1:
-Cô cho trẻ chơi trò chơi “kết bạn”
-Cô cho trẻ đi thành vòng tròn vừa đi vừa hát , khi cô nói kết bạn, trẻ nói kết mấy kết mấy
*Lần 1: kết 2 bạn
*Lần 2: kết 3 bạn
-Trong lúc chơi, cô quan sát và kiểm tra trẻ.
*Hoạt động 2:
- Cô có chuẩn bị cho các con , mỗi bạn 1 rổ đồ chơi
-Con lấy cho cô mỗi bạn 1 rổ nhé.
- Con nhìn xem trong rổ của con có gì?
-Con hãy để thẻ số của con trước mặt đi, bông hoa thì con định chơi trò chơi gì với bông hoa?
-Tập tầm vông, con hãy để bông hoa vào tay con, khi bài hát kết thúc, con hãy chia bông hoa trên tay con theo ý của con.
-Trên tay của cô có 1 bông và 3 bông,
- Để xem có các bạn nào thực hiện khác cô không? Cô kiểm tra trẻ(con tách ra 2 phần: 1 phần mấy, phần lại lại là mấy)
-Vậy qua phần trò chơi này, từ 4 bông hoa cô thấy các bạn có nhiều cách tách khác nhau:1 phần là 2 - 2, 1-3, còn các cách tách nào khác, bây giờ, cô và các con cùng nhau khám phá nhé.
-Cô gắn lên bảng 4 bông hoa, gắn thẻ chữ số tương ứng
-Con hãy xem cô có các cách tách như sau;
-Cách tách 1:
+1 - 3, gắn thẻ số tương ứng(thẻ thực hiện theo cô, cô quan sát trẻ và đặt thẻ số tương ứng), đếm lại số bông hoa.
+3-1 , gắn thẻ số tương ứng(thẻ thực hiện theo cô, cô quan sát trẻ và đặt thẻ số tương ứng), đếm lại số bông hoa.
Vậy 3 bông hoa gộp với 1 bông hoa cô được 4 bông hoa
-Cách tách 2 :
+2-2 , gắn thẻ số tương ứng(thẻ thực hiện theo cô, cô quan sát trẻ và đặt thẻ số tương ứng), đếm lại số bông hoa.
Vậy 2 bông hoa gộp với 2 bông hoa cô được 4 bông hoa
Như vậy từ 1 nhóm đối tượng 4 cô có thể tách ra làm 2 phần:1-3, 3-1, 2-2
*Hoạt động 3:
-Cô cho trẻ đọc bài vè
“Nghe vẽ vè ve
Nghe vè tách, gộp?
Tách rồi lại gộp
Gộp xong tách ra
1 đôi phe 3
2 phần riêng biệt
Gộp 3 với 1
Phần 2 với 2
Gộp 4 tách 2
Có 2 cách tách”
-Cho trẻ chơi trò chơi Tách, gộp trên bảng tương tác
*Hoạt động 4:
-Cô chia trẻ làm 2 nhóm
+Nhóm trung bình:cho trẻ vẽ thêm hoặc bớt vào ô vuông, cho đủ số lượng là 4
+Nhóm:Khá cho trẻ viết số vào ô vuông cho đủ số lượng là 4